讓世界聽見玉山唱歌──《原聲音樂學校 2.0》教育集資，伴部落孩子從合唱中重拾自信

(封面來源：《原聲音樂學校 2.0》集資頁面)

說起「原聲童聲合唱團」，許多人可能會感到有些陌生；但你很可能已經聽過他們天籟般的歌聲，也曾為他們的故事深深感動：

2009 年，由原聲童聲合唱團演唱的音樂專輯《唱歌吧！》獲得第 20 屆金曲獎肯定；
2012 年，已故導演齊柏林拍攝《看見台灣》時，特別邀請他們登上玉山頂峰歌唱；
2015 年，原聲童聲合唱團到維也納聖彼得大教堂演唱〈拍手歌〉的影片，在 YouTube 至今累積超過 300 萬次觀看；
2021 年，他們的故事被改編成電影《聽見歌 再唱》，為無數觀眾帶來溫暖感動，最終累積票房達台幣 8,400 萬元。

究竟這群來自偏鄉的布農族孩子，如何乘著歌聲走出部落、邁向國際，讓全世界聽見玉山的歌聲？

(圖片來源：《原聲音樂學校 2.0》集資頁面)
原聲童聲合唱團來自台灣南投玉山山腳，一間創立於 2008 年的「台灣原聲音樂學校」。這是一間體制外的假日住宿學校，專門招收南投縣信義鄉的原住民中小學生；平時孩子們在自己部落裡的小學讀書，假日與寒暑假再到這裡加強課業基礎、練習合唱技巧。

這間音樂學校的其中一位創辦人，是來自布農族的馬彼得校長。曾在玉山山麓擔任多間偏鄉國小教師，也身兼原聲童唱合唱團指揮，馬彼得清楚看見部落孩子成長的困境及潛能──當隔代撫養、缺乏資源、經濟不穩定等因素阻礙孩子學習，他們漸漸也會失去自信，限縮對夢想和未來的想像。

於是，馬彼得與建國中學退休老師一起創辦「社團法人台灣原聲教育協會」，透過品格教育與合唱練習，給予布農族孩子穩定前行的力量。每個周末，原聲的校車會繞行南投縣 14 個鄉鎮部落，載著孩子抵達他們的學習基地；期盼他們能在團體活動中學習合作自律，每一次站上舞台唱歌，都能在掌聲中找回自信，擦亮夢想與未來的輪廓。

(圖片來源：《原聲音樂學校 2.0》集資頁面)
努力耕耘 14 年，原聲音樂學校已輔導超過 250 位學生，授課超過 35,000 小時，更帶著部落孩子飛往 10 個國家合唱演出。無奈近兩年 COVID-19 疫情衝擊，合唱團的演出機會大幅減少，難以對外曝光募款；與此同時，原先借用的國小校舍，目前因防疫規定無法續借，整頓其他空間又是一筆沉重花費。

為了拯救部落的教育基地，台灣原聲教育協會於 2022 年 7 月發起《原聲音樂學校 2.0》 集資計畫，邀請外界共同支持，讓部落孩子能在學校安心學習。第一階段，團隊預計集資台幣 80 萬， 確保原聲校車在下一學期仍能安穩運行；第二、三階段則計畫將資金投入孩子的教育學費，以及學校運作成本上。

「我們改變一個孩子的未來，就有機會改變部落的未來。」集資影片中，馬彼得校長的語速不急不緩，每一字句卻都鏗鏘有力。「雖然很辛苦，但這是我們十幾年來一直堅持的原因。我們也希望社會各界能支持這樣的想法，一起來幫助我們。」

《原聲音樂學校 2.0》 集資計畫預計持續到 9/14 (三)，為感謝集資贊助者，團隊特別推出集資限定夥伴小旗幟、透明編織購物袋、原聲部落圖騰 T-Shirt、原聲音樂盒等回饋品；若是想更了解這所特別的學校，也可以選擇「原聲之旅」贊助方案，實際到校區參觀孩子上課練唱的情形！

>>> 點我支持《原聲音樂學校 2.0》 集資計畫

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