(封面來源：「Our Plastic Ocean 這不塑我們的海」全景立體書 集資頁面)
「環境議題與日常生活的距離」究竟可以拉近到什麼程度呢？當大多數人以愛地球為名，進行破壞之實，有什麼方法能夠改變呢？
(圖片來源：「Our Plastic Ocean 這不塑我們的海」全景立體書 集資頁面)
2017 年阿拉斯加大學(UAA)Herminia 教授從科學期刊上，發現一個驚人的事實——海漂垃圾的終點居然是在北極海，身為一名專長為藝術教育的教授，她認為應該動手做些事，讓更多人得以認識海洋廢棄物污染。
(圖片來源：「Our Plastic Ocean 這不塑我們的海」全景立體書 集資頁面)
因緣際會之下，她跨洋聯繫到了台灣知名「立體書教材設計」工作室——摺學主義 Foldism。 雙方理念一拍即合，決定共同推出一本關於海洋污染的立體書。當中，歷時兩年研發、產品測試，摺學主義團隊甚至跟隨 Herminia 教授，遠赴阿拉斯加當地做教育測試，前後修改數十版後才終於誕生出這本全球獨一無二的《「Our Plastic Ocean 這不塑我們的海」全景立體書》。
(圖片來源：「Our Plastic Ocean 這不塑我們的海」全景立體書 集資頁面)
既然切入點是兒童教育，與其只讓孩子們看見海洋現今有多滿目瘡痍，不如同時告訴他們海洋原本也是挺美麗的。立體書一體兩面的設計，誠如呼應著這世界沒有絕對的善與惡，端看人類如何以智慧拿捏而已。
於是在立體書的前半部我們跟著畫面，一同見證了被漁網纏繞的海豹、誤食塑膠袋的海龜、肚子充滿瓶蓋的海鷗，一幕幕海洋生物因人類而受苦的畫面，就這樣血淋淋地呈現於眾人眼前。
(圖片來源：「Our Plastic Ocean 這不塑我們的海」全景立體書 集資頁面)
故事的結局並非不能改寫，只要人人施行「減塑」從根本落實減少垃圾，充滿塑膠垃圾的大海，總有一天也能回到最初的那片清澈。在立體書後半部，提案團隊以美好的視覺畫面，表達了他們對於海洋環境的盼望。
(圖片來源：「Our Plastic Ocean 這不塑我們的海」全景立體書 集資頁面)
以藝術溫柔觸及環境議題的同時，提案團隊不希望這本立體書僅止於閱覽的層次。延續以往摺學主義 Foldism 歷屆作品風格，這款海洋全景立體書也蘊藏能夠讓孩子們「動手體驗」的秘密——立體卡版型，有了它複印後，孩子們即可在上頭進行創作、發想。
另外隨立體書附上，供家長、教師們帶討論的劇場書盒、伴讀手冊，則是補足了原先立體書上幾乎沒有文字敘述的情況，以生動的劇場、故事等方式解說給孩子們聽。
(圖片來源：「Our Plastic Ocean 這不塑我們的海」全景立體書 集資頁面)
原先提案團隊也曾擔心過，大眾對於這款以環境議題為訴求的立體書，不一定能引起相當程度迴響。然而，集資第一週還沒過完就達標，近 200 人贊助一套約千元台幣的立體書，證明了如此計畫，是有可能擴及到教育現場，甚至是每個人家中。
一向致力於偏鄉藝術教育，先前也曾善用群眾集資力量的摺學主義 Foldism，本次率先捐贈 20 本立體書至各縣市偏鄉小學；如果你也願意盡一份心力，則可以點選集資方案中「偏鄉學校贈書」方案，提案團隊就會幫你把其中一本，隨機捐贈給有需要的學校！想灌輸給下一代正確的觀念，就得從我們這代開始去落實。
>>> 點我前往 「Our Plastic Ocean 這不塑我們的海」全景立體書 集資計畫
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